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【小学生の保護者必見！】『どっちが強い⁉』を読んで 自由研究にチャレンジしよう！

毎年、小学生の保護者の頭を悩ませる、子どもの自由研究の課題…。夏休みの宿題の中でも最も苦労する課題の１つと言えるのではないでしょうか？　ということで、この記事では子どもたちが夢中になること間違いなしの自由研究ネタをご紹介します！

おうちで過ごす子どもたちに元気を！空想科学研究所主任研究員・柳田理科雄先生からのメッセージ

新型コロナウィルス感染症の拡大により、友達とも会えず、思うように外出もできず自宅で過ごす子どもたちに元気を！作家・イラストレーター・監修の先生たちからの応援メッセージをご紹介します。

小５で初めて『日本の歴史』に触れた長男が、中学生になって読み返してみたところ…

中学生になり、社会で歴史を習うようになったいっくん。授業はなかなかむつかしいようで…。そんなある日、授業中にふとよみがえる、小学生の時に読んだ角川まんが学習シリーズの『日本の歴史』の記憶。

子どもでも入り込みやすい！まんが『日本の歴史』を2年生＆5年生に与えてみた結果…

まんが『日本の歴史』を我が家の子どもたち（2年生＆5年生）に与えてみた結果をレポート形式でお届けするエッセイコミック。「歴史を学ぶ」というより、普通に「漫画を読む」感覚で読み始めた小学5年生のいっくん。